sábado, diciembre 09, 2006
lunes, noviembre 13, 2006
Segundo proyecto en plumavit
Espacialidad, integrar, unir, conectar, introducir... algunas de las palabras que hay que tener en cuenta cuando comenzé a hacer el proyecto, la verdad es que es bueno tener en mente lo que pretendemos hacer, pero derrepente también es bueno simplemente empezar a unir pedazos para ver si resulta algo... y rayar encima y cortar y romper y pegar y volver a cortar, asi resulto mi proyecto, aunque obviamente después ya toma forma y se comienzza a trabajar sobre esta, creo que cada ves le podemos ir agregando potencia al proyecto, incluso de pronto, cuando le quitamos pedazos esto pasa. .. Bueno ahora a seguir en el proyecto, falta "potenciarlo"como dijo el profe.
Primer Proyecto en plumavit
Aquí está mi primer proyecto en plumavit, la verdad es que ahora que ya fue corregido y masacrado por un rojo rojisimo me doi cuenta que realmente era malo, pesimamante malo, era como un ovni que se instalaba en una quebrada, y las conexiones entre el interior y el exterior eran completamente ajenas, era una simple construccion apurada, bueno, al menos sirvio para darme cuenta de lo que No conforma el proyecto en el que estamos.
Placas...

Las placas de 1.75 x 25 cm contenian todas las tareas que hasta el momento llevamos en taller, más que nada sirvió para darnos cuenta de cuan ligadas estaba una con otra tarea, y ordenar la secuencia de estas, además como están dispuestas en la sala, nos sirve de referente al ir avanzando en nuestro proyecto.
domingo, noviembre 05, 2006
Lugar de la InTeRvEnCión!
El sector marcado con cículos verdes es en donde quiero intervenir, ya que allí fue en donde me di cuenta que se crea este lugar plaza privado (por llamarlo así) en el que la gente que vive cerca se reúne, hablando con la dueña de una de las casas, me di cuenta que lo más importante es la sombra que dan los árboles y el asiento que regala el borde del zig zag, es justo en donde este gira de manera brusca.Las personas observan los que pasa con la gente que va descendiendo y ascendiendo las escaleras y además estar observando de manera entrecortada por los árboles lo que en la bahía y en la parte baja del Guanaqueros está pasando, creo que lo asimilo a lo que pasaba en un lugar interior conectado con el exterior lejano, lo interior vendría siendo el lugar plaza y lo exterior todo lo que desde aquí podemos observar.
Maqueta 1:75

Por fin, la maqueta 1:75 terminada, el sector es en la calle Carlos Condell, una de las continuaciones de un zig zag, al llegar al lugar no me di cuenta que se convertia en lugar plaza, pero no todo el lugar, si no que una parte de este. El lugar es una quebrada rodeada de casas que van ascendiendo por esta misma, y árboles frondosos que otorgan la privacidad además de la sombra, a la cual la gente que vive cerca recurre en momentos en los cuales quieran hacer una pausa o simplemente reunirse.
sábado, octubre 28, 2006
Tarea En ClaSeS!!
La tarea era: hacer una intervención en un lugar de un compañero, en base a las características que éste te iba dando.
Había que comenzar a imaginarse el lugar y hacer muchas preguntas para formarse en la mente la idea de cómo era el lugar, qué necesitaba y qué podiamos regalarle, buena, una de las características que me dieron a mí era que el lugar estaba en constante movimiento tanto arriba como abajo (ubicano en el cerro de Guanaqueros) y quienes mayormente transitaban por aquí eran los escolares, por lo tanto a mi parecer lo más atractivo para los escolares sería un lugar de juegos, pero mi compañera me dijo que la permanecia en el lugar no debia ser muy prolongada, es tan solo un detenerse, estar en el lugar pero no "instalarse en el" no saturarlo, asi que mejor me decidi por hacer un puesto de helados, que mejor para un niño que un puesto de helados, que estuviera abierto hacia arriba y abajo del cerro, es decir, sin darle la espalda a nada, estar en contacto tanto con lo que pasa a sus espaldas, que se pueden convertir en cualquier momento ya sea en la continuación del cerro o en la bahía.
Lo que me llamó la atención fue la variedad de opiniones con respecto a la tarea: alguien dijo "es mejor escuchar a alguien sobre el lugar, así sabemos los puntos claves" y por otra parte alguien dijo "creo que es mejor conocer bien el lugar, vivirlo, sentirlo" pero creo que de las dos maneras podemos desarrollar un proyecto, siemrpe y cuando nos hagamos las preguntas necesarias o las observaciones necesarias.

Había que comenzar a imaginarse el lugar y hacer muchas preguntas para formarse en la mente la idea de cómo era el lugar, qué necesitaba y qué podiamos regalarle, buena, una de las características que me dieron a mí era que el lugar estaba en constante movimiento tanto arriba como abajo (ubicano en el cerro de Guanaqueros) y quienes mayormente transitaban por aquí eran los escolares, por lo tanto a mi parecer lo más atractivo para los escolares sería un lugar de juegos, pero mi compañera me dijo que la permanecia en el lugar no debia ser muy prolongada, es tan solo un detenerse, estar en el lugar pero no "instalarse en el" no saturarlo, asi que mejor me decidi por hacer un puesto de helados, que mejor para un niño que un puesto de helados, que estuviera abierto hacia arriba y abajo del cerro, es decir, sin darle la espalda a nada, estar en contacto tanto con lo que pasa a sus espaldas, que se pueden convertir en cualquier momento ya sea en la continuación del cerro o en la bahía.
Lo que me llamó la atención fue la variedad de opiniones con respecto a la tarea: alguien dijo "es mejor escuchar a alguien sobre el lugar, así sabemos los puntos claves" y por otra parte alguien dijo "creo que es mejor conocer bien el lugar, vivirlo, sentirlo" pero creo que de las dos maneras podemos desarrollar un proyecto, siemrpe y cuando nos hagamos las preguntas necesarias o las observaciones necesarias.

miércoles, octubre 25, 2006
CroQuis del Lugar Escogido en Guanaquer0s
Lugar: Escogi este lugar, básicamente por la cualidad de privado que tiene, pero al mismo tiempo permanece en contacto visual con la bahía, a pesar de estar oculto se convierte en un lugar plaza, sobre todo en el sector en donde la escalera toma un giro de 90º ya que se "potencia" por los arboles frondosos que hay, las personas que viven allí son las que se reunen en este lugar, más que nada buscan sombra y un lugar desde donde puedan observar lo que está sucediendo, desde lo lejano (bahía), a lo cercano.
lunes, octubre 23, 2006
FeriAs

No todos los dias tenemos presente frente a nuestros ojos la creacion de una ciudad, por asi llamarle, a las ferias que nacen, un par de dias a la semana, los puestos que se elevan van manteniendo un orden determinado, el cual creo que tiene que ver con la conformaciónb misma del lugar en donde se sitúan, un ejemplo es la feria de abastos en donde la forma semicircular que tienen los arcos es la misma que siguen los puestos que aquí se ponen. En otros casos, como en la feria de San Juan, los puestos son lineales, para mí se marca la monotonía del recorrido, en la feria de abastos puede notarse un cambio, podemos cruzar de un lado a otro, ademas de pronto aparecen puestos que dividen el camino en dos (como se muestra en el crokis de ejemplo). El lugar que se escoge para elevar una feria no puede ser cualquiera, debe tener ciertas caracteristicas, además de satisfacer las necesidades de lo que se creará, ya sea por un lapso de tiempo determinado o indefinido; esto lo asimilo al lugar que se escoge en Guanaqueros para realizar el proyecto de taller.


CROQUIS EJEMPLO
18 de septiembre, fiestas patrias

...y vuela vuelaa, por otro rumbooo !! Volantin Volantin !! en la semana "18chera" en la U, lo mejor fueron las empanadas de pino para todos, y obvio que nuestro volantín. Camila R y Tábata haciendo volar su volantín triangular con arcos, el intento es lo que vale cierto? jijiji
Tikitikitiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii! crokis en fondas pampilleras, con todo el ritmo de la cumbia del pueblo ajjkajkajka... lo siento me sali del formato "clase" ... lo que hace el 18 de "setiembre"
CollAge CroKis!
GuanaquerOs!!
CrOquis 180º... Al observar Guanaqueros en 180º nos podemos dar cuenta tanto de la forma, distribución, orden del lugar en sí, perdiendose la vista en el mismo Guanaqueros, por un lado en la costa y por otro entre los cerros que rodean la bahía...
Croquis I: una de las primeras calles de Guanaqueros que introduce al cerro

Croquis II: Comienzo de uno e los zig-zag, lugar cubierto de rocas

Croquis III: Gran parte del cerro de Guanaqueros

Croquis IV: Desde arriba del cerro (viviendas) hacia la bahía de Guanaqueros

Croquis: calle principal

Croquis: Zoom al cerro de Guanaqueros; se puede apreciar la conexión directa entre las casas, una muy unta de la otra...

Y por último la nota de mis croquis jajaja: un señor con sombrerito, hay que mejorar, hay que mejorar para llegar al "aprobado más" ajaja
Croquis I: una de las primeras calles de Guanaqueros que introduce al cerro

Croquis II: Comienzo de uno e los zig-zag, lugar cubierto de rocas

Croquis III: Gran parte del cerro de Guanaqueros

Croquis IV: Desde arriba del cerro (viviendas) hacia la bahía de Guanaqueros

Croquis: calle principal

Croquis: Zoom al cerro de Guanaqueros; se puede apreciar la conexión directa entre las casas, una muy unta de la otra...

Y por último la nota de mis croquis jajaja: un señor con sombrerito, hay que mejorar, hay que mejorar para llegar al "aprobado más" ajaja
CroquiS: Lo Cercan0, lo leJan0, interioriDaD, ContenciÓn
Al recorrer la ciudad, podemos interiorizarnos en ella misma, alejarnos del tráfico que vivimos día a día sin tener que alejarnos de la ciudad en sí, ya que descubrimos un infinito de lugares que otorgan la privacidad que muchas veces buscamos en lo publico, con tan solo observar bien podemos darnos cuanta de la existencia de estos lugares, que no son pocos. Dentro de ellos nos refugiamos y además tenemos puntos de referencia tales como las cúpulas de las iglesias, cerros (límites naturales dentro de la ciudad), barrios alejados que se encuentran en altura, entre otros.
Aquí un par de croquis donde se demuestra la situación de contenerse y ubicarse dentro de la ciudad al mismo tiempo:
Croquis I: Patio interior, en donde
podemos ver parte de la iglesia (punto referencia)

Croquis II: En la Recova, segundo piso, podemos observar a lo lejos el cerro, ubicando las compañías
desde un interior.Croquis III: En la Recova, mirando hacia el centro de La Serena, oras iglesias aparecen como elementos que nos guían, nos orientan, las calles aparecen de pronto ordenadas, pero luego se van introduciendo hasta confundirse.



















